Corrigé du bac de français 2024 — La Rage de l'expression (centre étranger)

Le sujet tombé au bac 2024

« Chaque fois recommencée, sans aboutissement possible, l'œuvre s'explore, progresse péniblement, cherche sa propre fluidité, son bon écoulement »

En quoi cette réflexion vous paraît-elle pouvoir éclairer le travail à l'œuvre dans la Rage de l'expression ?

Le sujet tombé au centre étranger en 2024 va droit au cœur du parcours « Dans l'atelier du poète » : la citation proposée décrit une œuvre « chaque fois recommencée, sans aboutissement possible », qui « s'explore, progresse péniblement, cherche sa propre fluidité, son bon écoulement ». Elle invite à lire La Rage de l'expression non comme un recueil de poèmes achevés, mais comme le journal d'un travail en cours : Francis Ponge y publie ses notes, ses brouillons, ses reprises successives, et fait du tâtonnement lui-même la véritable matière du texte.

Le corrigé complet propose d'abord une analyse précise des termes du sujet : « sans aboutissement possible » ne signe pas un échec, mais un choix d'écriture. Le poème n'est plus un objet clos et parfait ; c'est un processus que le lecteur est invité à suivre pas à pas, avec ses impasses, ses variantes et ses relances. La dissertation gagne à s'appuyer sur les textes du recueil — « Berges de la Loire », qui s'ouvre comme un programme d'écriture, « Le Carnet du bois de pins » ou « La Mounine », où les variations s'accumulent sans jamais figer une version définitive de l'objet décrit.

Le plan détaillé proposé suit ensuite trois axes : une œuvre qui « progresse péniblement », où l'inachèvement est revendiqué comme méthode ; la recherche de la fluidité et de l'expression juste, contre les clichés du lyrisme ; enfin l'atelier du poète comme spectacle offert au lecteur — notes datées, reprises et recommencements qui font de La Rage de l'expression un véritable « journal poétique ». Chaque axe est appuyé sur des citations localisées du recueil.

Rédigé par une professeure certifiée de lettres, correctrice de l'épreuve, ce corrigé donne aussi les pistes et perspectives attendues par les correcteurs : ce qu'un jury valorise dans une copie qui cite précisément, articule les exemples au parcours et discute la thèse du sujet au lieu de simplement l'illustrer. De quoi comprendre ce qui distingue une copie moyenne d'une excellente copie.

Corrigé rédigé par Emmanuelle, Professeure certifiée de lettres modernes.